房屋建筑课程设计书

房屋建筑课程设计房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北工业大学建筑学院建筑系建筑学汇编2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:大学生活动中心设计任务书住房建筑课程设计书1住房建筑课程设计任务书大学生活动中心设计任务书k0]设计主题:大学生活动中心二、培训目的:北方工业大学建筑学院建筑学院,住房建筑课程设计汇编1住房建筑课程设计,大学学生活动中心设计任务书,北方工业大学建筑学院,建筑学院2012柯尔ge学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:2012年住房建筑课程设计书1住房建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北工业大学建筑工程学院部门编写了《 2012年大学生活动中心设计任务书》 一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:《大学生活动中心设计任务书》房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务北部图书理工大学建筑与工程学院建筑学系编制了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:一、设计主题:房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计学院Studen ts活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编撰了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:大学学生活动中心住房建筑课程设计书1住房建筑课程设计大学学生活动中心设计任务书华北工业大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:二、培训目的:房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书北方工业大学建筑与建筑系编制2012年大学生活动中心设计台sk书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:1、初步了解程序设计程序和正确的设计概念方法,了解建筑设计的全过程;房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑学院建筑学系编编的2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:2、建立对环境设计的初步了解;房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学土木工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:3、建立对基本量表的理解;房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学院学生活动中心二、培训目的:4、对中小型建筑的初步了解建筑物的内容和设计要求NBA竞猜app极速快车 ,建筑物空间的组合以及对建筑设计方法的进一步了解;房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北工业大学建筑学院建筑系,2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心[ 二、培训目的:5、培训和培养设计创作的概念能力;房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计作业书华北工业大学建筑工程学院建筑系为2012年大学生活动中心设计准备了作业书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:6、了解建筑物的功能,结构特征和基本知识;房屋建筑研究课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院编制的2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:三、任务要求:房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑学院建筑学系编纂的2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:施工地点:一所大学的房屋建筑课程设计1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北工业大学建筑学院建筑系编制了2012年学院学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学学生活动中心二、培训目的:土地用途简介:(请参见总体规划)该基地北北长40米,东至西宽80米,道路宽度3. 5米,南道路宽度7米,西侧道路宽度15米。

房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑学院建筑系建筑学汇编2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:规划要求:房屋建筑学课程设计1房屋建筑学课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑学院建筑系编制2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:建筑物不得伸出控制线。房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学院学生活动中心二、培训目的:建筑物的主体为两层,部分为三层。房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学院学生活动中心二、培训目的:四、技术条件:房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北工业大学建筑学院建筑学系编制2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:建筑物围护结构的散热要求:墙的厚度应满足相当于370mm砖墙的散热条件;房屋建筑学课程设计1房屋建筑学课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑系建筑工程学院编制了《 2012年大学生活动中心设计任务书》 一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:建筑物的主体是框架结构,可以部分采用其他结构形式;房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学院学生活动中心二、培训目的:主导风向:夏季的主要风向是东南风;冬季的主要风向是西北风。房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学生活动中心二、培训目的:1、初步了解程序设计程序和正确的防火等级:2级;房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编制了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:地震设防:7度设防;房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计华北工业大学土木工程学院建筑系大学生活动中心设计任务书,编制了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学院学生活动中心二、培训目的:日照间隔:1:1. 7住房建筑课程设计书1北方工业大学建筑学院课程设计,大学生活动中心设计任务书,华北工业大学建筑学院亚博体彩 ,建筑系,编制了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:水,暖气,建筑物电力由城市集中供电;房屋建筑课程设计1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑学院建筑系编制2012大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:五、房屋建筑课程设计要求书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北工业大学建筑学院建筑学系编制2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:总建筑面积为2000-2500平方米(允许增加或减少10%,并计算出行车道的总面积)。

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房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑学院建筑系建筑学汇编2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:房间名称和可用区域的分配在下表中显示;房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学院学生活动中心二、培训目的:图形设计由主房间房屋建筑学课程设计资源YABO88 ,辅助房间和交通连接空间组成。功能划分必须清晰且易于相互沟通;房屋建筑课程设计1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编制了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:全面解决总体规划中的功能分区,主要和次要入口和出口,道路,自行车停车位,绿化,阳光和防火等问题。房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学院学生活动中心二、培训目的:六、设计程序:房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计高校学生活动中心设计任务书华北工业大学建筑学院建筑系编制2012年大学学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目标:1.熟悉任务书,掌握休闲娱乐建筑的使用功能及其空间环境要求,确立场地设计的基本概念,进行站点功能分区,并分析建筑物与周围环境的关系,室内外功能空间的关系。

房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑学院建筑系建筑学汇编2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:2.总结理想计划。并着重于解决内部空间功能划分的合理性,室内外空间的对话关系以及结构安排的合理性。房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学院学生活动中心二、培训目的:3.在设计中进一步处理和考虑以下问题:如何强调室内外空间环境的气氛并突出建筑物的个性;室外空间环境的详细设计(入口空间的处理,室外场所的详细布局,景观草图),绿化和美化等)。房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学院学生活动中心二、培训目的:七、图纸要求房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北工业大学建筑学院建筑系编制2012年大学生活动中心设计任务图书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:必须统一用标尺绘制图纸,一张A2尺寸,图纸表面应平整。

房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑学院建筑系建筑学汇编2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:总体规划1:500房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑学系2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:标记道路,绿化,草图,停车场以及主要和次要入口和出口的位置。房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学院学生活动中心二、培训目的:单体设计房屋建筑学课程设计书1房屋建筑学课程设计大学生活动中心设计任务书华北工业大学建筑学院建筑学系编写2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:每层平面图(1:200,标记比例,绘制墙壁,圆柱,楼梯,门窗的开门方向,并标明门的名称房间)。房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学院学生活动中心二、培训目的:19周和周五的11:00,由监视器发送到Sijiao West 1014,在每幅画的右下角的背面绘制一张12cmX4cm的桌子,距左右边框5cm 2. 5cm房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:主题大学生活动中心Desi gn班学生ID名称讲师提交日期成绩时间表房间使用面积(m2)要求房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北工业大学建筑学院建筑学系编制2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:房间类型房间名称每个区域的房间数量(米300-400艺术俱乐部排练室300-350娱乐室11150学生俱乐部办公室30心理咨询室20个人咨询室20值班室10-15接待室20-30更衣室20-30休息室1-3 20-30储藏室1-2 20-30食堂和咖啡厅50-75男女洗手间量身定制的大学生活动中心建筑设计指南住房建筑课程设计第1册住房建筑课程设计大学生活动中心设计手册sk Book华北工业大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:点房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑学院建筑系编制2012大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:1。活动中心的建筑设计应当执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准,规范和规章。

房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑学院建筑系建筑学汇编2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:2.在总体布局设计中,应有明确的功能划分以有效地组织人流。房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学院学生活动中心二、培训目的:1、对程序设计程序和正确设计的初步了解。应注意避免因活动场地的噪声对周围施工环境的不利影响,或采取有效的防声,隔声控制措施,如调整窗户的位置和方向,种植绿色声音等。吸音带或​​设置隔音屏障等。房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北工业大学建筑工程学院建筑系编制了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:4.除了实现清晰的功能分区而不互相干扰之外,一般的布局设计还必须能够操作并有效地管理交通灾难性情况下的疏散措施。房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学院学生活动中心二、培训目的:5.在建筑物的室内设计中,根据每个部分的功能要求房屋建筑学课程设计资源,相互连接的紧密程度和可能的相互影响,实现了合理的功能分区,从而使“实现了“内部和外部之间的差异”和“干扰分区”。

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房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑学院建筑系建筑学汇编2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:1、对程序设计过程和正确的设计结构有初步了解6.建筑物的设计应优先使用具有强大增长和发展能力的开放式组合结构,以满足适应环境的需求。变化;并根据不同的空间功能属性采用相应的结构形式。房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学院学生活动中心二、培训目的:1、对程序设计过程和正确设计的初步了解。除了综合考虑功能,技术和环境因素外,建筑空间布局还应考虑美学因素的影响。根据不同空间的性质,创造高低,开放和封闭,上升和下沉等多样化的组合空间。房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:学院学生活动中心二、培训目的:8.为营造室内和室外活动的宜人环境,应充分考虑每个活动室的朝向,自然采光和通风条件。

房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑学院建筑系建筑学汇编2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:文化中心建筑设计规范摘要住房建筑课程设计书1住房建筑课程设计大学生活动中心设计任务书北方工业大学建筑学院建筑学院建筑系编写,2012年大学生活动中心设计任务图书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:房屋建筑课程设计图书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北工业大学建筑学院建筑系编译2012学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:文化中心基地的选址应满足以下要求:房屋建筑课程设计1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北工业大学建筑学院建筑系建筑学2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:1)地点适当,方便交通便利,群众活动方便;房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学土木工程学院建筑系编写了2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目标:2)环境优美,远离污染源。

房屋建筑课程设计书1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北理工大学建筑学院建筑系建筑学汇编2012年大学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学生活动中心二、培训目的:文化中心的总体布局设计应满足以下要求:房屋建筑课程设计1房屋建筑课程设计大学生活动中心设计任务书华北工业大学建筑学院建筑系2012年编制学院学生活动中心设计任务书一、设计主题:大学学生活动中心二、培训目标:1)清晰的功能区划,合理的人流和车辆通行组织,合理的区划以及嘈杂和安静的房屋的适当分隔住房建筑课程设计第1册住房建筑课程设计,大学生活动中心设计任务书,华北理工大学建筑学院,2012年大学生活动中心设计任务汇编一、设计主题:大学生活动中心[ 二、培训目的:2)底压机要使用,应至少提供两个入口和出口。当主要出入口靠近主要交通干道时,应根据规划部门的要求预留缓冲距离; Housing Architecture Course Design 1 Housing Architecture Course Design College Student Activity Center Design Task Book North China University of Technology College of Architecture Compiled by the Department of Architecture in 2012 Activity center design task book 一、 Design topic: College student activity center 二、 Training purpose: 3) Bicycle and motor vehicle parking areas should be set up in the base, and publicity facilities such as galleries and shop windows should be considered.

House Architecture Curriculum Design Book 1 Housing Architecture Curriculum Design College Student Activity Center Design Task Book North China University of Technology College of Architecture Department of Architecture Compiled 2012 College Student Activity Center Design Task Book一、Design Topic: College Student Activity Center二、 Training purpose: The design of the cultural center courtyard should be combined with the needs of topography, landform and architectural function zoning, and arrange outdoor rest and activity venues, greening, architectural sketches, etc., to create a beautiful space environment. Housing Architecture Curriculum Design Book 1 Housing Architecture Curriculum Design College Student Activity Center Design Task Book The Department of Architecture, School of Architecture and Engineering, North China University of Technology compiled the 2012 College Student Activity Center design task book 一、 Design topic: College Student Activity Center 二、 Training purpose: When the cultural center base is close to hospitals, residences and kindergartens and other buildings, the auditorium, rehearsal rooms, and recreation rooms with loud noises in the museum should be arranged at a certain distance away from the above-mentioned buildings in an appropriate position, and necessary preventive measures should be taken. Interference measures. Housing Architecture Curriculum Design Book 1 Housing Architecture Curriculum Design College Student Activity Center Design Task Book The Department of Architecture, School of Architecture and Engineering, North China University of Technology compiled the 2012 College Student Activity Center design task book 一、 Design topic: College Student Activity Center 二、 Training purpose: The building coverage rate and floor area ratio of the cultural center shall comply with the regulations formulated by the local planning department. Housing Architecture Curriculum Design Book 1 Housing Architecture Curriculum Design College Student Activity Center Design Task Book The Department of Architecture, School of Architecture and Engineering, North China University of Technology compiled the 2012 College Student Activity Center design task book 一、 Design topic: College Student Activity Center 二、 Training purpose: 1、 Preliminary understanding 二、 Building composition Housing architecture course design book 1 Housing architecture course design College student activity center design task book North China University of Technology College of Architecture Department of Architecture compiled the 2012 college student activity center design task book 一、 Design topic : University Student Activity Center 二、 Training purposes: Cultural centers should generally consist of a mass activity part, a study and guidance part, a professional work part and an administrative management part.

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Various types of houses can be added or reduced or combined according to different scales and usage requirements. Housing Architecture Curriculum Design Book 1 Housing Architecture Curriculum Design College Student Activity Center Design Task Book The Department of Architecture, School of Architecture and Engineering, North China University of Technology compiled the 2012 College Student Activity Center design task book 一、 Design topic: College Student Activity Center 二、 Training purpose: Various types of rooms in cultural centers should have greater adaptability and flexibility in use, and facilitate unified management of the use of partitions. Housing Architecture Curriculum Design Book 1 Housing Architecture Curriculum Design College Student Activity Center Design Task Book The Department of Architecture, School of Architecture and Engineering, North China University of Technology compiled the 2012 College Student Activity Center design task book 一、 Design topic: College Student Activity Center 二、 Training purpose: Housing Architecture Curriculum Design Book 1 Housing Architecture Curriculum Design College Student Activity Center Design Task Book The Department of Architecture, School of Architecture and Engineering, North China University of Technology compiled the 2012 College Student Activity Center design task book 一、 Design topic: College Student Activity Center 二、 Training purpose: Exhibition, reading room, art and calligraphy studio, art and calligraphy classroom 1/4, entertainment, social room for art, music, dance, opera and other studios, station guidance, general classrooms of the mass culture research department, large classrooms, comprehensive rehearsal rooms 1 5 The ratio of the window openings of various types of rooms to the floor area of ​​the room shall not be lower than the provisions in Table 1. Performance room 1) Performance room includes entrance hall, auditorium, stage and projection room. 2) The size of the auditorium should generally not be larger than 500 3) When the auditorium has more than 300 seats, the seating arrangement, aisle width, line of sight and acoustic design, and projection room design of the auditorium should all comply with the "Theater Architecture "Design Code" and "Cinema Building Design Code".

When the seat is below the seat, it can be made into a comprehensive event hall with a flat floor. The space height of the stage can be the same as that of the audience hall, and attention should be paid to the requirements of sound quality and language intelligibility. Housing Architecture Curriculum Design Book 1 Housing Architecture Curriculum Design College Student Activity Center Design Task Book The Department of Architecture, School of Architecture and Engineering, North China University of Technology compiled the 2012 College Student Activity Center design task book 一、 Design topic: College Student Activity Center 二、 Training purpose: Social room1) Social room includes ballroom, cafe, management room and commissary. 2) The ballroom should be equipped with locker rooms, smoking rooms and storage rooms. The activity area of ​​the ballroom is calculated as 2m per person. 3) The ballroom should have separate opening conditions and direct external entrances and exits. 4) The ballroom should have a smooth floor, better interior decoration and lighting, and should have good sound quality. 5) The tea house should be equipped with a preparation room, which should have boiling water facilities and a sink. Housing Architecture Curriculum Design Book 1 Housing Architecture Curriculum Design College Student Activity Center Design Task Book The Department of Architecture, School of Architecture and Engineering, North China University of Technology compiled the 2012 College Student Activity Center design task book 一、 Design topic: College Student Activity Center 二、 Training purpose: Exhibition rooms 1) Exhibition rooms include exhibition halls or exhibition galleries, storage rooms, etc. The usable area of ​​each exhibition hall should not be less than 65m. 2) The visiting route in the exhibition hall should be smooth, and there should be exhibition panels and lighting facilities that can be flexibly arranged. 3) The exhibition hall should be given priority to with natural lighting, and glare and direct light should be avoided. The width and height of the entrance and exit of the exhibition hall (gallery) shall meet the requirements for safe evacuation, handling of layouts and exhibits. Housing Architecture Curriculum Design Book 1 Housing Architecture Curriculum Design College Student Activity Center Design Task Book The Department of Architecture, School of Architecture and Engineering, North China University of Technology compiled the 2012 College Student Activity Center design task book 一、 Design topic: College Student Activity Center 二、 Training purpose:

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